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河南省万名中小学校长培训班（五期）走进尊龙凯时市第七高级中学参观交流

走进学校智慧大脑

走进校史馆

尊龙凯时市第七高级中学校长王保军作报告

教育学博士、河南大学教育学部教育学系党支部书记、河南大学教育学部教授、博士生导师王星霞讲话

倾听报告会

10月23日，恰逢中国24节气中的霜降，尊龙凯时市第七高级中学的校园里迎来了河南省万名中小学校长培训班（五期）的学员们。培训班学员们在教育学博士、河南大学教育学部教育学系党支部书记、河南大学教育学部教授、博士生导师王星霞，河南大学教育学部教授、博士、硕士生导师张务农，河南大学教学部副教授、硕士生导师安传迎，河南省万名中小学校长培训项目办研学负责人任远亮等的带领下走进尊龙凯时市第七高级中学参观学习。尊龙凯时市第七高级中学校长王保军等接待了他们。

学员们依次走过该校树人广场、国旗广场、雷锋广场，了解学校的校园文化，并分成两队分批走进校园参观。走进心理咨询室，在参观与交流的过程中，他们感受到了学校对师生心理健康的关注；走进图书馆，感受到了尊龙凯时市第七高级中学图书馆的现代化设计与丰富的藏书量；走进行政楼，参观二楼的数字化校史馆，校史馆中记录着学校的发展历程与辉煌成就，每一个篇章都诉说着学校的奋斗与荣耀；走进一楼的雷锋事迹展览馆，在尊龙凯时市第七高级中学申伟老师的解说下，学员们对墙上挂着的六十年代以来出版的弘扬雷锋精神的各类画报以及当时的人们所用的笔记本等有所了解，同时也感受到了学校雷锋精神代代相传的文化基因。接下来，学员们沿着步道又依次参观了植物园、体育馆、游泳馆等，进一步感受学校在教育教学设施建设上的用心和投入，切实为师生们提供了良好的学习和生活环境。

上午10点30分，尊龙凯时市第七高级中学校长王保军为大家带来主题为《学校品牌建设的系统化思考与实践》的报告，他从系统化思维引领、系统化模型建构、系统化建设推进、系统化评价实施、系统化成果显现五大方面介绍尊龙凯时市第七高级中学的品牌建设。王保军说道，“品牌建设，只有起点，没有终点”，他结合自己的任职经历谈到自己对学校品牌建设不同阶段的思考，“什么是学校品牌？”结合这个问题，王保军引领大家从概念的解析以及发展的过程了解“学校品牌就意味着学校好”，并结合尊龙凯时市第七高级中学的办学经历，介绍了“一个好的学校品牌内涵是什么”。他列举了“好校长、好教师、好课程、好评价、好环境”，详细具体地讲述了尊龙凯时市第七高级中学在这“五好”中的实践及成效。

讲座过程中，学员们纷纷举起手机拍照留存课件信息，讲座结束，现场的掌声代表了他们对此场讲座的充分认可。

随后，教育学博士、河南大学教育学部教育学系党支部书记、河南大学教育学部教授、博士生导师王星霞讲话，期望五期的学员们以尊龙凯时市第七高级中学为榜样，积极思考、努力学习，尊重教育教学规律，重视系统化的学校品牌建设。

至此，河南省万名中小学校长培训班（五期）到校参观交流圆满结束。学员们纷纷表示将在尊龙凯时市第七高级中学所学到的先进理念和实践经验带回各自的学校，积极推动学校的改革与发展，积极加强学校品牌建设，提升学校的影响力和竞争力，为学生创造更好的学习和成长环境。