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中国教育新闻网讯（记者 李小伟）11月26日，中国控烟与健康协会在北京召开防控“烟卡”专家媒体沟通会。在京教育、法学、卫生界等专家和媒体40多人出席。

会议指出，近来，一种叫“烟卡”的游戏在中小学生群体中风靡，已经影响青少年的健康成长。“烟卡”是指由废弃烟盒剪下来的烟标，折叠成纸牌大小制作而成的方形卡片，孩子们将其放在地上轮流拍，谁能将对方的“烟卡”拍翻面，就能赢得对方的“烟卡”。 孩子们获得“烟卡”通常有四个途径：一是从家庭获得，有的孩子为获得烟卡，鼓励爸爸抽烟，还要抽好烟；二是从街上捡，或者从垃圾箱里搜寻；三是从学校周边的小卖舖、烟酒店购买，通常一元一包，一包里有10张左右。四是通过网购平台购买。

会议认为，未成年人痴迷“烟卡”有五大危害，第一，未成年人通过“烟卡”过早接触烟草商标，可能带来尝试吸烟的心理暗示；第二，学生痴迷“烟卡”游戏无心上课，可能成为变相的赌博行为，且“烟卡”分为等级在未成年人中形成攀比，出现价值导向问题；第三，部分学生为得到“烟卡”，在路边寻找甚至在垃圾桶翻找丢弃的烟盒，双手极易受到细菌污染从而影响健康；第四、未成年人为获取“烟卡”，已出现校园教唆、胁迫等不良现象；第五，滋生违法犯罪，今年7月在四川川南，就有6名未成年人为了获取“烟卡”，悄悄潜入当地的一家商户中，盗窃了6万余元的高档卷烟，在取下烟卡后，他们将烟全部抛到竹林及河里。福建福州一小学生和同学玩烟卡起争执，导致2根手指骨折。

中国控烟与健康协会公益法律专业委员会主任、北京义派律师事务所主任王振宇指出，防控“烟卡”危害，是制止一种正在危害青少年的违法行为。他建议有关执法部门依法查处该类行为。

中国教育科学研究院副硏究员刘芳丽指出，“烟卡”之所以在中小学生群体中风靡，有以下原因:一是爱玩是孩子的天性，“烟卡”作为一种游戏，对孩子吸引力很大，而没有正向引导的游戏大有危害。二是“烟卡”被孩子们理解为等同于个人价值，被带入到生活中。三是孩子对“烟卡”好奇，觉得“酷”，因此想尝试，进而沉迷其中。她认为，防控“烟卡”危害，要推动家、校、社协同育人。

中国疾控中心控烟办硏究员杨杰认为，应对青少年沉迷“烟卡”问题，不能仅仅停留在谴责和担忧的层面。一方面，政府和相关部门应该加大对烟卡生产和销售的打击力度，对违法违规行为进行严厉处罚；另一方面，学校和家庭加强对青少年的教育和引导，帮助他们树立正确的价值观和健康意识。

新探健康研究中心创始主任王克安说，“烟卡”游戏影响了未成年人身心健康。要解决“烟卡”游戏流行的问题，除了进行宣传教育，家庭、学校、社会都应积极行动、承担保护未成年人健康成长的责任。要从源头上打击非法“烟卡”印制和销售，特别是网络销售。

中国疾控中心控烟办副研究员南奕建议从以下几个方面开展工作：一是建议多部门联合整治对“烟卡”的烟草广告作用，并切断网络平台销售玩具烟卡。二是多部门联合在学校针对性地开展一轮青少年控烟主题宣传教育活动。三是疏堵结合，培养青少年积极向上的兴趣爱好。四是从源头解决青少年沉迷“烟卡”的行为。

教育部体育卫生与艺术教育司原副司长、一级巡视员，中国控烟与健康协会监事长廖文科指出，要从专业的角度，分析和宣传“烟卡”游戏对青少年健康成长带来的危害，形成社会的共识，不能只是控烟领域的共识，尤其要与教育工作者及家长形成共识。其次，学校要加强对少年儿童的教育和管理，采取必要的措施，劝阻或制止青少年沉迷于烟卡游戏。在对学生宣传烟卡游戏危害的同时，明确制止学生在校园内玩烟卡，叮嘱学生不要在放学后玩烟卡。在对中小学生加强教育和管理的同时，也要加强引导和疏导，为孩子们提供更加丰富且喜闻乐见的课外活动平台，引导和培养孩子们有意义的兴趣爱好及健康的生活方式，如参加体育、艺术或科技活动等。

作者：李小伟